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踢足球的作文
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。 那么你有了解过作文吗？下面是我帮大家整理的踢足球作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 踢足球作文1一天下午，我和小伙伴们在门前踢足球。 比赛开始了，我以为踢球很简单，不就是踢几下就进了嘛。 可是，不踢不知道，一踢吓一跳。 足球是圆的，你控制不好，这个调皮的“小坏蛋”就不听你的使唤，会四处乱滚。 就算你控制好，前面还有5个人挡着球门哩！还要配合队员们。 我踢着踢着，渐渐地就掌握了技巧，要想踢得准，可以用脚的侧面踢；要想进球门，可以看看哪条“线”上没人，然后再踢......有了这些经验，我和队员们配合得越来越默契，进球的次数也越来越多。 经过1个小时的奋力拼搏，我们队终于取得了最终的胜利！踢完球后，我累得瘫在了地上，心想：“要想把足球踢好真不容易啊！不仅体力要跟得上，还要掌握技巧，和队员们配合得默契。 ”踢足球作文2周天，天气晴朗、万里无云，森森带着他最喜欢的足球去球场踢球了。 球场很宽广，森森心想：“这真是个踢球的好地方。 ”于是森森很开心地踢起了足球。 森森边踢边追着足球跑，接着又是一个飞毛腿，足球被森森踢到了马路中间，森森还一边追一边喊：“站住，别跑！”忽然，一辆车飞驰过来，还不停地发出刺耳的喇叭声，可是他踢得太入迷了，没有听到喇叭声。 森森正要冲过去，正好被出来散步的林林看到，林林急忙跑过去拉住了森森，森森这才反应过来。 林林对森森说：“下次足球踢到马路上不要忙着去捡，一定要等安全了之后才能去捡。 ”森森结结巴巴地说：“好，好……”他们左看右看，确认安全了之后才过马路去捡球。 森森拿到了球正要向林林道谢，却看到林林已经走远了。 踢足球作文3又到星期五了，终于可以踢球赛了！今天是我们18班对抗19班，19班虽然很难打赢，不过我们18班的足球队员们都很有信息赢过这场比赛。 比赛开始了，队员们一起往球那边冲，旷均天是我们班的“球星”，所以旷均天攻击，汤雯萱守后位，易楚翔是守们员。 我们18班的拉拉 队扯着嗓子喊：“18班，加油！18班，加油。 ”2分钟过去了，我们班和19班任然是“0 比“0’’这时，有一个同学突然喊道：“汤雯萱，就是这个机会，快进球！”汤雯萱猛踢一脚，19班的守门员没有守住，所以，我们班进了一球。 “好球！好球！再进一球！好球！好球！再进一球……’’湛子俊喊道。 之后，我们班的球员们似乎有点骄傲，松了一下球，让了19班一下，所以我们班和19班打平了。 30分钟后，比赛结束了，球员们赛场上走下来，满头大汗，我真想献上一张卫生纸给他们擦擦，虽然今天我们和19班打平了，但是明天，我们一定要胜利，打败19班，你们说，对不对？踢足球作文4星期一的下午，阳光明媚，鸟语花香，我们班的男同学在人声鼎沸的操场上热火朝天地踢着足球。 随着教练的一声哨响，同学们都迅速到教练身边集合。 接下来，教练将同学们分成两组进行比赛。 比赛开始了，对方首先发球，然后同学们开始在操场上快活的奔跑起来，他们你争我抢，都想把球抢到手，然后射门得分，为自己的队伍争光。 这时，我一个箭步冲到了对方带球队员的面前，只见我身子一斜，脚一勾，足球就跑到了我的脚下。 我方球员看见了我抢到了球都立马跑过来支援我。 我们团结协作，终于，伴随着一声清脆的哨声，我们拿到了比赛的第一分。 操场上的气氛也瞬间被点燃，欢呼声加油声此起彼伏。 比赛依然在继续，我们一鼓作气，乘胜追击，最终赢得了比赛。 我们开心极了，大家抱作一团欢呼庆祝，庆祝着这来之不易的胜利，教练也在一边鼓掌一边夸奖我们：“同学们你们真棒，我为你们感到骄傲。 ”老师还贴心地为我们准备了水果来奖励大家。 最后，同学们的爸爸妈妈把他们接走了，我也跟着爸爸妈妈一起开心地回家了。 多么精彩的一场比赛啊！通过今天的比赛，我明白了团队中要相互帮助，相互协作才能取得胜利。 踢足球作文5我非常喜欢踢足球。 前天上体育课，我和同学们一起踢足球。 一开始。 我们先分了组。 路泳岩，李正硕，我一组，虞舜元，田腾大，张广颖一组。 比赛一开始，路泳岩前锋。 带着球向着敌人的龙门发起进功。 可正在这时，半路杀出个虞舜元，李正硕在这千均一发的时候，路泳岩一个大脚不前不后不左不右，正好落在我脚下。 我脚下像沾502胶水一样，球离对方守门员越来越进，我想：我一个堂堂正正的班级主力前锋要连这球也打不进肯定会被别人笑话的。 就在这时我已经到了对方守门员面前，我喊了一个＂哈雷彗星大s射球＂，球直入对方球门死角。 比赛继续。 我们找到了窍门。 路泳岩带着球一会向左，一会向右。 把对方耍的昏头转向的，然后加快速度，一个扫射，球进了！二比零我没们干净利落的战胜了对手。 经过这场比赛，我们懂得了，＂团结就是力量＂在今后的学习中，我们要继续发扬这种团结合作的精神……踢足球作文6我有很多爱好，但我最喜欢踢足球。 踢足球不仅锻炼身体，还可以锻炼我们的意志。 如果一但对它感上兴趣，你还会时时刻刻想着它。 刚开始踢足球的时候，我遇到很多困难。 比如：怎样抢球，怎样射门等。 起初我踢球技术不高。 小伙伴们都不愿意和我一起踢球。 我就让爸爸给我买了一个足球。 每天放学回家，写完作业就练。 连动画片都顾不得看，经过几个星期的努力，终于把球练好了。 到了周末，我约了几个小伙伴下来踢球，我们按“剪刀、石头、布”的方法分配小组。 开始比赛了，足球在我们脚下滚来滚去，像个调皮的孩子。 突然，对方把球枪到了，高脚射门球进了。 这可急坏了我，我拼命地把球枪到了，绕过两后卫，冲进禁区，猛脚射门球进了，我高兴地叫着：进球喽！进球喽！最后我们以3：2战胜对方。 踢球和学习一样，要多做多练才能获得好成绩。 踢足球作文7星期五放学后我和朱韦达等同学相约在莲花北的一片草地上踢足球。 我和寥景钊、黄启迪是一队。 朱韦达、李维义、叶榛一队。 我们选定了一名球员为队长。 球赛开始了，球由我们发，我站在中场小声地对队长说：“你传球给我以后直往对方球门冲去，我大脚传给你，你直接抽射吧。 ”队长说：“这个作战策略不错，好吧。 ”，队长把球传给我以后，只见队长狂奔到对方球门前，可是还没有跑到指定位置，对方球员早已冲到我面前，准备抢掉我脚下的球，弄的我措手不及，只见对方球员脚一钩，就把球给抢走了，我们脸色顿时从灿烂的花朵变成了快枯萎的花朵。 快回防，“不好！才过了一会儿，对方球员就已经攻入‘军心’！”对方球员进球了，现在的比分是1比O，队长说：“大家不要灰心，还有机会！”最后，我们采取了死攻方法。 可是很不管用，而且还让对方球员进了一球，在逼迫无奈的情况下，我们只得用死守方法了，我们的死守方法就是能踢出界就踢出界，拖延时间 。 时间到了，我们输了。 最后我们都和对方队员握握手，我对对方守门员说：“你真不赖呀！不愧是天才守门员。 ”守门员说：“彼此，彼此啦。 ”说着我们高兴的回家了。 踢足球作文8我的老弟是个运动达人，要说他有多动症也不为过，总喜欢蹦蹦跳跳，闲不下来。 刚开始接触到的是篮球，那是在我们学校的一次体育课上，我弟刚好放学路过去等我，看到同学在操场上打篮球，他一时间产生了兴趣。 回到家，开始翻开电脑，看了好多篮球相关的视频，像是打开了新世界的大门。 从那以后，老弟就对球类产生了浓厚的兴趣，尤其是足球。 鲁能的球赛带他去看过几场，因为距离的原因，经常是直播的时候只能在电视上观看，但是这丝毫没有影响到他对足球的兴趣。 每天放学以后，他都会在家里附近的广场那边练习一会儿，可能不是为了比赛，而是单纯的喜欢。 看到他这样有感兴趣的东西，并且愿意为之去付出努力，去坚持，心里真的是很开心。 希望自己能够变得更好一些，可以带他去更远的地方看球赛，去实现更远大的梦想。 踢足球作文9足球一直是在欧洲特别重视的一项运动，可是在中国未必这样。 但是这项并不太受国家重视的运动，在我和我最好的哥们心中则是最爱的，我们经常一起踢足球，我们有时放学做完作业也会上小区广场上踢一会儿，因为这事儿，我们家长还让我们两个一起去足球学校学习，当真是有趣。 那天下去，我们约好一起去踢足球，这种时候一般都是迫不及待的，因为我们热爱这个运动。 拿上足球纷纷下楼，可是小区广场上却早已人满为患，想了想今天是七夕，大家可能都想出来玩一玩把，后来我们决定去足球学校踢，那里那天人也特别多，好像还有两个名队在比赛，我俩看的入迷，都忘了自己要踢足球了，他们踢的可真好，无论是脚上功夫还是奔跑速度都是一流的，还有他们团队的默契都让我们觉得很惊叹。 等他们玩儿之后，我们两个一个守门，一个踢玩了一会儿。 我们两个一起学的足球，但是大家主练的不同，我是前锋他是守门，所以一个练习反应更多些，而我则要练习速度。 这就样我们两个人度过了非常热又愉快的下午。 踢足球作文10有一天，天气非常好，蓝蓝的.天空中飘着朵朵白云，空气中都是阳光的味道。 人们都怕错过这么好的天气，纷纷从家里出来，在街上闲逛。 李梅和王宇上完画画班后，李梅对王宇说：“咱们去踢足球吧”。 突然，王宇想起了一件很重要的事情，今天足球场是比赛啊！他急急忙忙的一边跑一边踢足球，快要过马路的时候，王宇一看手上的手表，糟糕！快来不及了！王宇看见要过马路了，他抬头一看，足球场就在眼前了想赶快冲过马路他猛地把足球一踢想跟足球一起跑过去，突然，远处开来了一辆车，李梅眼看王宇就要被车撞了伸手要把他拉回来，可惜的是，手实在拉不住了，还是让王宇跑了，王宇虽然拿到了球，但是那辆车马上就要撞到王宇了，王宇吓的脸都青了，紧紧的闭上眼睛，只听‘嘶’的一声刹车，司机从车里走出来，对王宇说：“小朋友，下次等车过去的时候再来捡球。 ”王宇对司机说：“叔叔，我下次一定会注意的，我只是想快快的去参加足球比赛，所以才这么急。 ”司机听了这才知道，就帮他把球捡了回来。 踢足球作文11下午的时候，我和爸爸去广场上踢足球。 我和爸爸退到各方区域猜拳：“石头剪刀布！”我开心地喊道“耶！我赢了！我先发球，吃我一个紫电球呀！”足球向爸爸的左边飞去。 我心里计算着：“紫电球的速度这么快，而且在爸爸的两米之外，嘿嘿！”果然不出所料，进了一球。 二姐突然跑过来看热闹，还喊道：“进球了，1比0。 诶，对了老弟，你底下哪来的一滩水，还有你的嘴上也有。 ”“没什么啊！”我吞吞吐吐地说道。 爸爸趁我跟二姐闲聊的工夫踢了一个飞球。 “一比一。 ”二姐装作什么都不知道的样子，这使我十分恼火。 我生气地说：“气死我了！气死我了！看我的爆球，看你怎么嚣张！”谁知爸爸用小腿挡住了“爆球”的进攻。 足球弹了起来，爸爸补了一脚，足球像一枚炮弹一样冲了起来。 “半空直线飞，看我大手手。 ”只听啪的一声，足球已经在地上了。 快乐的时光总是过得那么快，天快黑了，妈妈向我们跑了过来，对我们说：“该回家吃晚饭了。 ”于是我和爸爸约好下一次一决胜负。 踢足球作文12体育课上，南非小学五年(1)班所有同学正在操场上，开展一场激烈的足球比赛。 双方分了红蓝之后，比赛正式开始。 首先由蓝队的徐俊义发球，只见他的脚边有一阵风，他刚要射门的时候却被徐子轩断了下来。 他一脚踢给了自己的黄金搭档小虎，小虎来了一个倒挂金钩，直接射门。 门将还站在原地一动不动，红队先得一分。 接着红队小虎发球，只见小虎一个人被包围了，他只能传给徐子轩。 徐子轩直接来到球门前，一个大脚飞球的射门，一下子又得了一分。 现在红队得到两分，蓝队零分。 蓝队很着急，怎么才能取胜?红队却在喜悦中。 此时中场休息的时间到了，双方休息。 徐子轩说：“我们现在是2：0，下半场他们就很难跟上了。 ”小虎说：“那我们就用防御战术。 ”下半场开始了，由红队开球。 小虎踢给了严景，严景带着球出现了，紧张的带球来到门前，一脚踢给了徐子轩，徐子轩又传给了小虎，小胡猛的一脚踢了一个弧线球，球好似一道闪电飞入球门，正中靶心。 还没有踢完的时候，叮铃铃叮铃铃，下课铃响了，小虎说：“下课了!我们红队胜利了!耶!耶!耶!”大家一起欢呼着，雀跃着。 可是两队之间的战斗还没有结束，他们说：“明日再战。 ”踢足球作文13我非常喜欢踢足球，因为这是一项体育运动，能让自已的身体变得强壮、结实。 我小时候就看过一些关于足球明星的电视，我很佩服他们的球技和运动精神。 在很小的时候，我就会踢足球了。 不知不觉的，我已经上四年级，学习也越来越紧张了。 总算放国庆节假了，我准备和那些球迷们过过招。 比赛开始了，我接到了队友的传球，来了个“单刀直入”，一个人带球往前冲，对方反应不及，未能拦截。 太好了!进球!这让对方加大了警惕。 于是我改变方式，来了个“弧线球”，一直飞进了他们的球门，又进一球!太好了!比赛我方胜了，我很自豪。 通过足球比赛，我明白了：我是喜欢足球运动的男孩，而且踢得还行，能战胜对方。 足球运动增强我的体魄，培养和锻炼了我们的团队合作精神，锻炼了我的意志，可以让我更加健康茁壮地成长。 我还有个愿望，就是长大成为足球运动员，为振兴中国足球做出贡献!踢足球作文14叮叮当，下课了！同学们都开始自由活动。 有的在跳绳，有的在看书，有的在写作业。 我想找个玩伴，可是没找到可以和我玩的人。 这时我听到五楼有叮叮当当的声音，好奇心驱使我去看个究竟。 我刚上到五楼楼梯，就听见叮叮当上课铃又响了，这时我看到几个身影从我身边跑过，我只看清楚了有孙恺，其他人没看得清楚！我想下节课后我一定要去看个究竟。 过了40分钟，听到叮叮当的下课铃声，我跟着孙恺到了五楼。 只见金万祥，孟婧涵，雷梓阳，卢华庭还有姜洲都在那。 我静静地在边上看了一分钟，原来他们是在把铁罐当足球踢，铁罐发出的声音像一首音乐！我不是踢足球高手吗？于是我提出：“可以加我吗？”他们很爽快地回答：“好啊！正好我们还少了一个人。 ”我们分成两对，金万祥、我和雷梓阳一对。 我一开始就一个点球射中了球门！第二局我又防下了对方的球，金万祥射门没有射中，我跑过去补了一脚，球弹到墙上，我想这次没戏了。 不过意外的事情出现了，这一反弹过来，球不偏不倚的刚好到了对方的球门，我们又赢了！这个课间真开心！我以后要多多练习，做一个足球高手！踢足球作文15爱好，是每个人都有的，比如有的喜欢打篮球、踢毽子、跳绳……我也有我自己的爱好，他就是踢足球。 只要到了星期一或星期三，老师稍微万一点下课我就会急的向热锅上的蚂蚁，当我们拿出球来的时候，我的心都快跳出来了。 拿出球来之后，我们很快的分好队，就开是踢了，我和阮炜昊都算是踢得比较好的，所以我们一对对战王老师领的那一队，随着一声哨响，比赛开始了，我开始带球，阮炜昊往前跑，我先过了田洪旭。 然后接着把球塞给了阮炜昊，这样就把王老师过了，阮晨益早以做好了准备，阮炜昊知道阮晨益守不住角度高球，但阮炜昊正擅长射那种球，一射就进了，比分成了1：0，这回老师以发球就被阮炜昊抢到了，他马上传给了我，我使劲一踢就进了，我高兴的一蹦三尺高，王老师说：“我们要反超了！”但是最终还是失败了，幸亏我和阮炜昊配合很好，连连进球，但是这回王老师出场了，他一带球，我们都防不住，而且我们的守门员没有受守住王老师的球，就在我们要千均一发的时候下课铃想了，我们恋恋不舍的回教室了。 我喜欢踢足球，踢足球不仅让我锻炼了身体，还让我知道了坚持就是胜利，希望我长大后能当足球运动员！
我和足球的故事(足球征文)
作文一：《我和足球的故事(足球征文)》400字
我和足球的故事
凝视着眼前的这颗足球。 从前，我们并不喜欢这颗圆球，可不觉 间，在我们的校园，已经充满了足球的浓郁气息。
瞧这，咱们又做起了足球操。
一个个参差不齐的步伐，球在我们手脚间灵活的伸展着。
我的脑海里不自觉地浮现出三三两两的队伍。 哦， 那是我们第一次拿 到足球，开始觉得新颖的时候。 一颗颗足球像是见到鬼似的乱窜，一 颗接着一颗，形成一条条美丽的弧线。 为了捡球，整个操场都混乱不 堪。
“呀，那是我的球！ ”
“啊？我球呢？跑哪里去了？”
噗，想到这些场景，自己便有些想笑。但是呢，我并没有嘲笑那时别 人笨拙的一举一动， 而是在嘲笑着自己， 当时我怎么傻呢？就不能像 现在这般做得完美点吗？
这又是一个故事。
“嘿！要进了！进吧！ ”一阵阵叹息和欢呼蜂拥而进我的耳朵，一场 热火朝天的足球赛在这广阔的操场展开了比赛。 我坐在那儿， 两颗眼 珠一会左，一会右，一会上，一会下，像肉食动物饥饿时看着猎物时 的那般专注。 表示沉默， 但内心却呐喊着每一次胜利和失败的进行曲。 每当放学时， 我的双眼便情不自禁地望向操场， 望向做足球操的地方， 望向足球赛进行的那块地方。
作文二：《我与足球的故事主题征文比赛方案》300字
汶源学校我与足球的故事主题征文比赛方案
一、 活动主题
“魅力足球健康快乐”
二、活动目的
营造阳光健康的的校园足球运动氛围，培养他们运动方面的健康知识，适应校园生活，正确认识自我，完善自我，提高心理素质，积蓄持久成长动力，促进少年儿童女身心健康和全面发展，营造关注心理健康、创建和谐足球示范校园的良好范围。
三、活动对象：三至六年级
四、活动时间：2017年3月6日至3月24日
五、作品要求：
1． 围绕“我与足球的故事”展开写作。
2． 作品都用A4纸打印。
3． 作品背面须用铅笔著名作者班级姓名指导老师姓名。
4． 每班至少上交2篇好的作品。
5‘作品上交截止时间2017年3月24日上午12：00，请各班在截稿前收齐统一交到教导处李振主任处，过时不参加评比。
莱城区汶源学校
2017年3月6日
作文三：《足球征文——我爱足球_我的足球梦征文,我与足球的征文,我爱足球》600字
足球征文——我爱足球＿我的足球梦征
文，我与足球的征文，我爱足球
足球征文——我爱足球
我叫高原，是学校足球队的一名队员，也是一个小球迷，我喜欢足球，对足球也非常了解，一起来看看足球吧。
1014年，丹麦人大举入侵英格兰，双方爆发了一场激烈的战争。 战斗结束后，一个英国人打扫战场时，偶然挖出了一个丹麦人的头骨，不由得火冒三丈，一脚将这可恶的头骨向前踢去，头骨发出‘咯咯’的声音，他觉得挺好玩儿，就将它踢来踢去，旁边的人也加入了进去。 英国人经过多次研究，后来发明了足球。
学校经常举办一些足球比赛，我们班也经常参加，有一次，我们和 二班比，踢了几十分钟，双方打成了平手，只差最后一球就能定胜负了。 我的心提到了嗓子眼儿，接着，我在心里想；“如果不能进球的话，我们就会输掉比赛。 ” 不过我们采取了最后的战术，踢进了最后一球。 我掐了一下自己的脸，‘真疼‘我没在幻想，我们班赢了～这全都要功归于我们日常的训练和队友们的团结协作 啊。
我看足球比赛的时候非常入神，赛场上球星脚下的足球一会儿在空中旋转着，划出一道美丽的弧线，一会又在球星完美的动作中一跃而起。 最后，一记猛烈地射门把球踢进球网。 他们一个个精妙的射门，一记记令人为之一振的妙传、助攻，牢牢地吸引了我。
足球吸引了我，也吸引了成千上万的人，其中的内涵也是值得一看的。 希望更多的人也能喜欢足球这项运动。 《足球征文——我爱足球》
作文四：《我与足球的故事》700字
五条路小学四四班 张震宇 小时候，准确的说是我刚出生满月的时候，奶奶让我抓过一次阄，当时有游泳镜、足球、还有一个酒瓶，我慢慢的向前爬，一下子就抓到了足球，从此我就与这黑白相间的“小东西”结下了不解之缘。 一提到足球我就兴奋不已，记得刚上幼儿园的时候，就和小朋友们拼命的“踢足球”，当然那时候的足球只是个“大纸团”，到了一年级，也有足球踢，但只是个“瓶子”，即使这样我们踢的也热火朝天，不亦乐乎。 随着时间的推移，慢慢的我长大了，也开始了真正的足球生涯，特别是4年级的时候，学校竟然多开了一门足球课，自此我有了优良的足球装备，足球鞋、护腿板、足球袜、配套的足球服等，万事具备了，只等足球比赛开始了，Let＇s go，一起来看我们驰骋沙场的飒爽英姿吧。
“战斗”打响了，四四班对四一班，我居然做了守门员，虽然大家都叫我豆芽，但是这次是要给班级争光加分的，我想就是被球撞个仰面朝天，也不让对方射进门。我死死盯着飞来的每一次球，眼珠子瞪的像铜铃，生怕有一点点的失误，
就这样，在我们前锋、中锋、守门员的相互配合下，终于在快要结束的时候，被我班的李世宇飞起狠狠的一脚，进了，进了，操场上顿时一片欢呼，掌声震耳欲聋，我们紧紧地抱在了一起，此时此刻，我觉得比吃辣条都要开心100倍。 现在每每想起来，还能自豪的笑出声来。 通过一次一次的踢足球，我也一次一次加深了对足球的理解，首先会有输和赢，以前输了我会伤心，甚至会流眼泪，慢慢的我懂了输赢乃兵家常事，即使输了也不能放弃、气馁，当别人在喊我踢时，我会很快的调整情绪，和他们打成一片。 这就是我和足球的故事，它教会我团结的力量，战胜困难的勇气，好了要继续说足球的故事我能说上三天三夜，不说了我要去踢球了，有兴趣的朋友也赶快加入我们吧，让全国人民都投入到足球战斗中吧！
作文五：《我与足球的故事》900字
我与足球的故事
马桥中学六5班＿李庆龙 我好像天生与足球有缘。 听爸爸说，在我一二岁的时候，一看到电视里的足球比赛，就手舞足蹈，特别兴奋。 爸爸每次播放足球比赛，我就陪着他一起看比赛。 自从家里多了我这个小球迷，一遇到比赛，妈妈就会主动把电视让给我和爸爸。
我喜欢看足球，也希望自己能成为一名足球队员。 两年前，我校修建了新操场，中间是非常漂亮的足球场。 我一想到今后有地点踢足球了，就特别开心。 四年级第二学期，学校的足球场建好了。 学校准备成立一个足球队，我第一个报了名。 我们的教练是江仁意老师。 江老师足球踢得特别棒，我很敬佩他。 江老师在第一次集训时，告诉我们，一个月后要对我们进行考核选拔，能吃苦的，技术进步快的才有机会留在队里。 为了能最后入选学校足球队，我不仅在集训中刻苦训练，回到家里，在完成作业后，还常常缠着爸爸带我到打谷场上训练传球、过人、射门等技术动作。 由于我对足球的热爱和坚持不懈地刻苦训练，我的技术进步特别快。 江老师为此经常表扬我，还要求其他队员向我学习，我感到特别自豪。
在第一次淘汰考核中，我以总分第一名入选学校足球队。 为此，爸爸鼓励我，不仅要在学校踢好球，还要多向高水平的足球队学习，争取将来能参加市队、省队、国家队，努力为国家足球发展做点贡献。 我在足球场上虽然流了很多汗水，但我也收获了很多快乐。 记得一次我们班和六（4）班比赛。 上半场我班队员多次压到对方前场，组
织了多次进攻，结果球都被对方的守门员扑出。 由于我方队员重视进攻，忽视了防守。 对方一个长传，将球送到中场后，他们的队员迅速压过来，我们有几个队员回防不急，被对方首先破门。 江老师在中场休息时对我们进行了指导，并鼓励我们：“输一个球不算什么，你们要齐心协力，就会赢得最后比赛。 ”在后面的比赛中，我们不仅重视进攻，也注意盯人和及时回防。 下半场开始不久，我接队友的一个妙传，轻轻将球将球推入对方大门，对方守门员转身不及，扑了个空。 我当时真是太激动啦，队友们也一起欢呼雀跃，互相击掌鼓励。 在队员们的共同努力下，接下去的比赛打得非常顺，最后我班足球队以3：1战胜了六（4）班。 那次比赛，全班同学为我们鼓劲加油，激发了我们的斗志，最后赢得比赛，真是太开心了！
我喜欢足球，更享受足球带给我的快乐。
作文六：《我与足球的故事》500字
我与足球的故事
农大附中 五年级十二班白宸岳
说起足球，我原本对它没有特别的情感，但经过一件事，我深深的爱上了这项运动。
一个炎热的下午，我校在农大体育场举行了盛大的“校长杯”足球赛。 老师早早的把我们的球员带到比赛场地，边做热身运动边做最后的战略部署。 看着运动员雄心勃勃的样子，我很是不屑，心里想到：不就是踢几脚球吗，有什么意思！
随着“嘘”的一声哨响，比赛开始了！我方球员采用的是传统的424阵型，看来要保证攻守平衡。 上半场由我方发球，不到一分钟，就在对方球门前制造了一次险情。 大家士气高涨，只见刘洋从边路带球，充分发挥他的速度优势，中路杨正瑞同时找到合适位置，刘洋一脚长传，球飞过对方球员的头顶，杨正瑞一跃而起，头球！！球进了！！！！我方球员张开双臂，欢呼着抱在了一起！太精彩了，我不禁为他们的默契配合感到骄傲！！上半场的比分最终锁定在了1：0，我方领先。
稍事休息后，下半场比赛开始了，对方明显加强了进攻，只见一名球员一脚大力抽射，足球犹如离弦之箭直奔我方球门远角，在空中划出了一道美丽的弧线。 眼看球就要进了，守门员李浩沉着应对向上一扑，牢牢地把球抱在怀里。 哦！有惊无险。 我紧张的闭上了眼睛。 比赛结束了，我方以1：0获得了最终胜利。 场上沸腾起来，我们欢呼雀跃，激动的心情久久不能平复。
这次足球赛，让我爱上了这项集体运动，我不仅得到了美的视觉享受，还明白了一个道理：团结就是力量！！！
作文七：《我与足球的故事》1100字
爱上足球
江西省永新县子珍小学四（9）班 聂子豪
说起我的爱好，无非是踢足球，认识足球纯属一种偶然。
放暑假的时候，我们一家三口去老家玩，刚好遇上一场足球比赛，妈妈便带我去看。 赛场上，球员们一个个劲爆的动作，使我痴迷。 一回家，我就吵着要买足球，爸爸起初认为靠语言能解决问题，却不想我越吵越凶。 爸爸只好给我买了一个。 这一段时间，我发疯了一样，找了一些足球赛的录像，认真地学。 到了后来，我踢得有模有样。 我还组建了三支球队：飞鹰队、猛虎队、苍狼队。
一个星期天，一个大个子跑来，对我说：“喂，小子，听说你球踢得好，敢不敢和我比？下午五点来咱们小区的球场上见。 ”面对大个子的挑衅，我毫不畏惧，答应了他。 下午五点，我带领飞鹰队准时到达，大个子也率领他的球队稍后就位。 双方队员严阵以待，裁判一声令下，我第一个冲上去，抢到球后，又赶快往对方球门靠近，敌方五名队员包围我。 我情急之下，来一个飞球，刚好飞到队员小明的脚下，小明“脚”疾眼快，一球过去，进门！我方得一分！球此时又回到我脚下。 在奔跑的时候，我稍不留神，球被对方抢了，并且射进了门??到了最后，我方和对方比分为30：30。 到了最后关头，球已被对方队员抢到了，我万分着急，突然发现他的脚又宽又大，心想：“我为何不来个铲球呢？但这样的成功机率很小。 ”为了取胜，我顾不了这么多，一脚铲过去。 当球靠近对方脚时，我的心怦怦地跳。 耶，一个漂亮的进球，我们队胜利了。
我看到大个子懊悔地站一旁，走过去对他说：“友谊第一，比赛第二。 别不高兴，要不下次再比一比。 ”他会心一笑，我也开心地笑了。
家庭总动员
江西省永新县子珍小学四（9）班 吴卓翰
今天下午，我不知道怎么着，非要玩足球。 爸爸被我纠缠着，最后极不情愿地说了声“好”。
我们一家人来到禾川中学的足球场上。 我抱起足球，把它放到了地上，说：“我们来踢足球。 我和爸爸一组，妹妹和妈妈一组。 ”为了安全起见，我和妹妹来踢球，爸爸妈妈负责守球门。
比赛开始了，我跑过去，一伸脚就夺到了足球。 妹妹一来，不来了“下马威”，我的球竟被她横着踢了回来。 然后我一踢，球又回到了我脚下。 我一边用脚踢着球，一边靠近妈妈。 突然，我用脚猛地一踢，妈妈反应过来，赶紧伸出手，想抱住球，可是哪里还来得及。 第一局比赛，我赢了。
第二局，调整了比赛规则：两个队的队员，既可踢球，也可守球门。 开始了，妹妹踢着球，面妈妈向我们的球筐靠近。 我看出了她们的“诡计”，叫爸爸跑到妹妹球筐那里去。 真是说时迟，那时快，如果爸爸差一秒，我们就输了。 原来妹妹把球踢给妈妈，妈妈又踢向球门。 我及时防住，又踢给了爸爸。 妹妹准备来夺球，可爸爸早已把球路踢入球筐。 就这样，我们又赢了。
小小的足球，原来如此好玩。 这一天，我们一家，玩得特别嗨。
作文八：《我与足球的故事》300字
我与足球的故事
踢足球是一项让人热血沸腾的运动项目，那黑白相间、径长不足几分米的足球让世界魂牵梦绕，足球影响世界，我和足球共成长。 初识足球，缘于小学。 上了小学以后，我们在课本里学了足球，可它到底是什么呢？体育老师为我们揭开了这个谜。 这个黑白相间、圆滚滚的小球，就是足球！老师把足球放在脚下，教我们踢。 他说：“踢足球的时候哇，不能用脚尖，否则它会偏；要懂得拐着踢，这样别人不会给你抢走；传球的时候呢，一定把握好力度，否则，很可能踢到对方球员脚下。 ” 足球，你是我的好朋友，有了你，我可以更加健康； 足球，你是我的好朋友，有了你，我可以快乐成长； 足球，你是我的好朋友，有了你，我可以踢出一片属于自己的天地！
足球，我爱你！让我们永远做知心朋友吧！
作文九：《我与足球的故事》900字
我与足球的故事
马桥中学六四班＿曹振峰 刚刚接触足球的时候，是进入马桥中学的第一学期。 我那时对足球的兴趣还不是很大，因为我有一点内向，直到我上完六年级第一学期下午的那一场体育课之后，我发现自己已经爱上踢了足球。
那是一个阳光明媚的下午，我们正在上体育课。 在完成老师布置的任务之后，同学们不谋而合的去踢足球。 我一个人静静的坐在操场边上。 这时，一位同学拉着我的手，对我说：“走啊，一起去踢足球。 ”“不了，我不会。 ”我说。 但我抵不住他的热情，硬着头皮去了。 这是我第一次踢足球。 当我置身其中时，我对这个陌生而又充满技巧性的运动感到新奇，当球被踢到我脚下时，所有人都注视着我，我第一次感到那么有存在感，我到现在都记得球在脚上飞奔的感觉，很奇妙，圆圆的足球在我的掌控下不断向前滚去，虽然我那青涩的技巧让人掩面叹息，但是我感到我拥有了一个舞台，一个展现自己的舞台，我感到内心充满了渴望——一个男孩对足球的渴望，从此我便与校园足球结下不解之缘。 从此，在体育课上，大大小小的足球比赛都少不了我的身影，学校组织的各种有关于足球的活动，我也都踊跃报名参加。 更重要的是我比以前活泼开朗多了。 是校园足球改变了我的性格。 在我熟悉了足球之后，当我知道中国队在自己的家门口的亚洲杯 屈居亚军时，是多么的遗憾，同时又为日本队的手球，感到无比的愤慨。 此刻，我更加的了解足球——足球也需要爱国。 这都归功于校园足球。 后来，我又看了许多的球赛。 我既为自己喜欢的球队的胜利感到喜悦，
又为他们的失败感到惋惜。 “胜败乃兵家常事”，这一句话我认为用在足球上非常合适。
每当在绿茵场上奔走时，我都会时刻告诫自己：自己没有巨星的球技，但必须有巨星的球品于是我很少恶意犯规，很少在球场吵架，踢着最纯粹的足球，享受球场的乐趣。 我时常想，足球万万不能染指暴力或是纷争，不然，人世间又少了片净土。
渐渐的，我领悟到：踢球是要有一种精神的，不骄不躁，沉着冷静， 当然，还有不可或缺的 *** 。 于是，我又把这种精神带到考场上，结果，每次的成绩都名列前茅。
这一切的一切都源自于——校园足球，是它让我感受到足球的拼劲、 *** 、乐观、向上，并为我打开了人生的另一扇门，为我指点迷津。 总之，校园足球使我受益匪浅。
辅导教师：闫书顺
我与足球的故事
城阳职专16幼师1班 李梅鑫
踢足球是一项让人热血沸腾的运动项目，每当我的脚接触的足球是就会有一种说不出的开心，自由，畅快，仿佛找回了我自己一般。 我与足球的初次邂逅是在某个初一的下午，那一天，我深深地爱上了足球。
在初一的时候，我性格有一些内敛，不善于交流，但是班上同学很照顾我，每当有什么都会叫我一起玩。 一次踢足球的时候他们叫上了我，这是我第一次踢足球，我对这个陌生而又充满技巧的运动感到新奇，当球被踢到我脚下时，所有人都注视着我，我第一次感到那么有存在感，我到现在都记得球在脚上飞奔的感觉，很奇妙，圆圆的足球在我的掌控下不断向前滚去，虽然我那青涩的技巧让人掩面叹息，但是我感到我拥有了一个舞台，一个展现自己的舞台，我感到内心充满了渴望——一个女孩对足球的渴望，从此我便与足球结下不不解之缘。
世界杯开赛时大家都在讨论世界杯，有的在讨论赌球，有的在讨论那个国家能举起大力神杯，看到他们那狂热的样子我不禁想“男孩就是应该在赛场挥洒汗水，就是应该拼搏向上，他们那热爱的模样我霎时感到无比情切。 说心里话，我不是一个专业的球迷，不能叫出那些人们耳熟能详的球员，不能看到国旗准确叫出国家，不能想到那精妙过人技巧的名称。 但是当我站在电视机前我能看到在弥漫
着汗水味赛场上空飘荡的那股拼搏、不屈的精神和那在每一位队员身上传递的团结精神，是的，我看到了，这深深地感染到了每一位观众的精神，我想这也是人们为足球疯狂的原因吧。 足球在我心中的魅力一下变得不可撼动了。 谁说女子不如男！
是足球教会了我团结力量大，是足球教会了我拼搏才有希望，是足球教会了我坚持才是胜利。 感谢足球让我人生如此充实。
有什么好看的电影吗？
我推荐以下三部电影：
这是一部非常经典的电影《霸王别姬》,由张国荣、张丰毅、巩俐、葛优主演。 这部电影还是我同学推荐给我的，我看了好几遍，真的很好。 霸王深知自己不是真霸王，但虞姬却深陷戏里，认为自己是真虞姬，对霸王爱慕深切，在这个动荡的社会与霸王展开了爱恨情仇的故事，演绎出了这个时代的无奈。
这是一部国产科幻电影《流浪地球》，于今年大年初一上映，由吴京特别出演，屈楚萧、李光洁、吴孟达、赵今麦领衔主演。 这部电影算是国产电影的一个突破，票房在春节期间排行第一，这部戏特效做的很用心，构思很巧妙，剧情发展也是体现了我们中国的传统文化，一种奉献精神，是我非常喜欢的一部电影。
这是2018年评分非常高的一部电影《我不是药神》，由徐峥、周一围、王传君、谭卓、章宇、杨新鸣等主演 。 这部电影可以说是非常精彩，演员演技炸裂，最重要的是贴近现实的题材。 在当时的社会，制度的约束，让人们无可奈何，演绎的很到位。 看了一遍感觉自己深感同受，不自觉的就留下了眼泪，很真实。